Introducción
La discapacidad visual se define como una limitación en la vista que no puede ser corregida por medios convencionales como gafas, medicamentos o cirugías, siendo el resultado de enfermedades, traumas o condiciones congénitas y degenerativas. Dentro de este ámbito existen dos categorías principales: la ceguera total, en la que no se percibe nada o solo una mínima cantidad de luz, y la ceguera parcial o deficiencia visual, donde las personas pueden llegar a distinguir objetos a muy cortas distancias y con gran dificultad incluso con la mejor corrección posible.
Las principales causas de esta condición son las cataratas y los errores de refracción no corregidos, estimando que aproximadamente el ochenta por ciento de los casos de visión deficiente son evitables, especialmente los provocados por el uso constante de dispositivos electrónicos que dañan la vista. Asimismo, la pérdida total o parcial de la visión puede generar dificultades adicionales que afectan directamente a la postura corporal, el equilibrio y la movilidad de quienes la padecen.
Los deportes más practicados por personas con discapacidad visual son: atletismo, fútbol 5 ciegos, goalball, judo y natación, entre otros. Para practicar estos deportes en las escuelas utilizamos los antifaces. Un ejemplo de deportista con discapacidad visual es Marta Arce. Marta es judoka, ganadora de cuatro medallas en los Juegos Paralímpicos, dos de plata (Atenas 2004 y Pekín 2008) y dos de bronce (Londres 2012 y París 2024). Además, es dos veces Campeona del Mundo y dos veces Campeona de Europa. Marta compite en la categoría -63kg.
Recursos
Vídeo DIE
Tareas de ejemplo
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Óleo sobre espalda
Óleo sobre espalda
Deporte: DIEmpatía Discapacidad Visual
Duración: 10 min
Nivel: 1. Iniciación
Componentes: Actitudinal 2
Recursos
Antifaces
Objetivos
Desarrollar la concentración y sensación táctil en la espalda.
Descripción
Por parejas. Uno de la pareja realizará números, nombres o figuras en la espalda del compañero. El cual debe adivinar que le está poniendo.
Variantes
Lograr que se den los números de teléfono o alguna red social, para fomentar la socialización.
